Erzieher/-in: Bindungstypen nach Mary Ainsworth verstehen – einfach erklärt

Wichtige Punkte:

1. 1**Sicher gebunden (Typ B):** Diese Kinder weinen oft bei der Trennung, lassen sich aber schnell von der Bezugsperson trösten, wenn sie zurückkommt. Sie suchen aktiv den Kontakt und können danach wieder entspannt spielen. Ihre Bezugspersonen reagieren meist feinfühlig und zuverlässig auf ihre Bedürfnisse.
2. 2**Unsicher-vermeidend gebunden (Typ A):** Diese Kinder zeigen bei der Trennung kaum Reaktion und ignorieren oder meiden die Bezugsperson bei der Wiedervereinigung. Sie wirken oft unabhängig, aber innerlich sind sie gestresst. Ihre Bezugspersonen reagieren oft abweisend oder sind inkonsistent in ihren Reaktionen.
3. 3**Unsicher-ambivalent/resistent gebunden (Typ C):** Diese Kinder sind bei der Trennung extrem ängstlich und klammern stark. Bei der Wiedervereinigung suchen sie zwar Nähe, sind aber gleichzeitig wütend oder passiv und lassen sich nur schwer beruhigen. Ihre Bezugspersonen sind oft unberechenbar in ihren Reaktionen, mal überfürsorglich, mal nicht verfügbar.
4. 4**Desorganisiert-desorientiert gebunden (Typ D):** Dieser Typ ist seltener und zeigt widersprüchliches, desorganisiertes Verhalten. Kinder wirken verwirrt, ängstlich oder zeigen stereotype Bewegungen. Dieser Bindungstyp entsteht oft durch traumatische Erfahrungen oder wenn die Bezugsperson selbst ängstlich oder misshandelnd ist.