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Informationssicherheit im Überblick
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Bedeutung, Ziele und Grundbegriffe der Informationssicherheit verstehen.

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Schutzziele der Informationssicherheit
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Vertraulichkeit, Integrität und Verfügbarkeit als zentrale Schutzziele erklären.

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IT-Sicherheitsleitlinie des Unternehmens
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Aufbau, Zweck und Verbindlichkeit betrieblicher Sicherheitsrichtlinien kennen.

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Rechtliche Regelungen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Datenschutzgesetze (DSGVO), IT-Sicherheitsgesetz und branchenspezifische Vorgaben einordnen.

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Betriebliche Vorgaben zur IT-Sicherheit
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Interne Richtlinien, Zugriffsrechte und Verhaltensregeln für den eigenen Arbeitsbereich kennen.

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Schutzbedarfsanalyse planen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Vorgehen, Umfang und Ziele einer Schutzbedarfsanalyse systematisch festlegen.

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Schutzobjekte identifizieren
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

IT-Systeme, Daten und Prozesse im eigenen Arbeitsbereich als Schutzobjekte erfassen.

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Klassifikation von Schadensszenarien
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Mögliche Schadensauswirkungen nach Kategorien (z. B. normal, hoch, sehr hoch) einordnen.

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Bedrohungsfaktoren aufnehmen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Typische Bedrohungen (z. B. Malware, Social Engineering, technische Ausfälle) identifizieren.

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Schwachstellen erkennen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Potenzielle Schwachstellen in Systemen, Prozessen und menschlichem Verhalten aufdecken.

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Gewichtung von Bedrohungen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Eintrittswahrscheinlichkeit und Schadenshöhe von Bedrohungen einschätzen und priorisieren.

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Schutzbedarfsfeststellung durchführen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Den Schutzbedarf für identifizierte Objekte systematisch bestimmen und dokumentieren.

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BSI-Grundschutz in Grundzügen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Aufbau und Methodik des IT-Grundschutzes nach BSI in Grundzügen kennen.

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Maßnahmen empfehlen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Technische und organisatorische Schutzmaßnahmen auf Basis der Analyseergebnisse vorschlagen.

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Maßnahmen im eigenen Bereich umsetzen
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Empfohlene Sicherheitsmaßnahmen im eigenen Verantwortungsbereich realisieren.

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Ergebnisse dokumentieren
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Schutzbedarfsanalyse nachvollziehbar und vollständig dokumentieren.

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Abgleich mit Sicherheitsleitlinie
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Analyseergebnisse mit der IT-Sicherheitsleitlinie des Unternehmens vergleichen und bewerten.

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Verantwortung im IT-Sicherheitsprozess
In Vorbereitung
Fachinformatiker / Fachinformatikerin – Fachrichtung SystemintegrationLernfeld 4: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Die eigene Rolle und Verantwortung für Informationssicherheit im Betrieb reflektieren.

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